ENGLISH:GRAMMAR

• C.B. page 39. Review the box about comparative adjectives.
• Activity 3. Make (5) sentences.

LENGUA: CAMPO SEMÁNTICO Y FAMILIA DE PALABRAS

• Copia o repasa el Aprende de la página 114.
• Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

LENGUA: EL ADVERBIO

• Copia el Aprende y el recuadro de los adverbios y de las locuciones adverbiales, página112.
• Actividades 1, 2, páginas 112, 113.

ENGLISH:LETTERS FROM GREECE

• Read your letter and write the answer.
• UNIT 4 : AT THE THEATRE
• C.B. page 38. Write the new vocabulary.

LENGUA:LOS PARÉNTESIS

• Copia el Aprende, página,111.
• Actividades 4, 5, 6.
• Copia el dictado, al menos, dos veces.

LENGUA:SIGNOS DE PUNTUACIÓN

• Repasa el Aprende de la página 110.
• Actividades 1, 2, 3.

VISITA A LA LAGUNA DE ZÓÑAR

https://goo.gl/photos/sbUVQuThzTZqEe2GA

PLÁSTICA

ENGLISH:REVIEW

• C.B. page 37.Copy the yellow box.
• Activities 5, 6, 7.

LENGUA: COMPRENSIÓN LECTORA

• Actividades 7, 8, página 109.
• Completa la ficha de lectura.
• Copia y aprende: Las comillas.Página 110.

ENGLISH:REVIEW

• C.B. page 35. Activity 4. Describe aportrait. Copy the example.
• Review. C.B. page 36. Activities 3,4.

ENGLISH:PORTRAITS

• C.B. page 35. Activitites 1, 2.
• Answer the questions. Read the texts and write the new vocabulary.

LENGUA:UNIT 7

• Lectura sobre "Preguntas curiosas", páginas 106, 107.
• Comprensión lectora (oral): Preguntas exprés. Actividades 1, 2, 3, 4, páginas 108,109.
• Actividades escritas 5, 6.

LENGUA:REPASO DE LA UNIDAD

• Completa la ficha de repaso.

ENGLISH: SONG

• C.B. page 34. Write the song and the new vocabulary.

LENGUA: REPASO DE LA UNIDAD

• Actividades 5, 6, 7,8.
• Copia el dictado, al menos, dos veces.
• Localiza y repasa los verbos del dictado.

NATURALES

CONTESTAR LAS DOCE PREGUNTAS DEL APRENDO

ENGLISH:GRAMMAR

• C.B. page 34. Activities 3, 4.

LENGUA:REPASO DE LA UNIDAD

• Copia y completa, página 104.
• Actividades 1, 2, 3, 4.

LENGUA:BIOGRAFÍA

• Escribe la biografía de un familiar.

ENGLISH: STORY

• C.B. page 32. Read the story and write the new vocabulary.
• Activity 1. Answer the question.

PLÁSTICA

• Entrega de  la máscara para su calificación el próximo viernes 17 de marzo de 2017.
• Material necesario para el próximo trabajo que se traerá el viernes: 
• 1 botella de plástico
• 2 tapones de plástico
• 1 trozo de cuerda/lana
• tijeras
• motivos decorativos adhesivos

 

LENGUA:EL INFORME

• Repasa y analiza los verbos localizados en el párrafo.
• Redacta un informe.

NATURALES

PÁG 73: 1,2,3,4,5,6.

ENGLISH: HOW TO TALK ABOUT NAMES

• C.B. page 31. Activity 3.
• Copy the activity 5. Example and boxes.
• Make new dialogues.

LENGUA:EL INFORME

• Repasa el Aprende de El informe.
• Lee  la actividad 1, página 100.
• Realiza la actividad 2 y prepara el Taller de Expresión. 
• Copia y aprende página 101.

LENGUA:DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS Y DESPECTIVOS.

• Actividades 5, 6, 7, 8, página 99.
• Juego con el Lenguaje (oral).
• Copia y aprende, página 100.

ENGLISH:TOTALLY CULTURE

• C.B. page 30. Activities 1 and 2.

NATURALES

HACER LAS PREGUNTAS DE LA LIBRETA

ENGLISH:PAST CONTINUOUS

• C.B. page 29. Activity 3. Make questions-answers. 
• Copy the example and make six questions-answers.

LENGUA: VERBOS.DIMINUTIVOS, AUMENTATIVOS Y DESPECTIVOS

• Copia el verbo SER y estudia los verbos irregulares.
• Copia y aprende, página 98.
• Actividades 1, 2, 3, 4.

NATURALES

PÁG 68: 1,2,3

MATEMATICAS

PÁGINA 102 ACTIVIDADES: 1,2 Y 3

EXÁMEN LUNES 13 MARZO. UNIDAD 7

LENGUA:EL VERBO

• Repasa las actividades de las páginas 96 y 97.
• Copia y estudia el verbo ESTAR.

ENGLISH:GRAMMAR

• Review activity 3 page 28.
• Read activity 1, page 29.
• Copy the boxes, activity 2.

LENGUA:EL VERBO (II)

• Repasa el Aprende de la página 96.
• Actividades 1, 2, 3, 4, página 96, 97
• Repasa el verbo SABER e IR.

EDUCACIÓN FÍSICA

Esquema Examen Baloncesto

LENGUA: EL VERBO (II)

• Repasa los verbos regulares e irregulares, páginas 96, 97 y el apéndice.
• Actividades 5, 6, 7, 8, 9.